教师节前夕，黄石最年轻的“国务院政府特殊津贴”获得者、湖北工程职业学院实训教师王有安再获殊荣，被获评“荆楚好老师”。
这一荣誉不仅是对他多年如一日在职业教育领域辛勤耕耘的肯定，更是对他以匠心铸就职教梦的生动诠释。
技能成就出彩人生
一个湖北工程职业学院走出的普通中职生，到获得“黄石最年轻‘国务院政府特殊津贴’获得者”、全国技术能手、全国青年岗位能手等荣誉标签，王有安的成长经历，充满了奋进与励志。
2004年，王有安踏入湖北省机械工业学校（现湖北工程职业学院）的大门，成为一名数控技术专业的学生。在校期间，他刻苦学习，成绩优异。三年级上学期，他被分到武汉一家公司实习。在那里，他看到了更广阔的天空，也意识到了自己与他人的差距。
2006年，学校选拔优秀学生参加全省数控技能大赛，王有安毫不犹豫地选择了回校，开启了他的技能大赛之路。暑假期间，他每天只睡4个小时，跟着老师进行魔鬼训练，最终成为代表学校参加省赛的两名选手之一。虽然只取得了全省第18名的成绩，但王有安的梦想已然启程。
凭借过硬的技能和出色的表现，王有安被破格留校任教。成为实训教师后，他主动参加学校组织的各类业务学习和培训，利用业余时间为自己“充电”，多次被派到外地学习先进的数控加工技术。他不断接受新时代的前沿技术，参加远程教学学习，不断丰富自己的专业知识，提升技能技术水平，并对照实际技术难题进行总结和摸索。
为了检验自己的学习成果，王有安多次参加省级、国家级技能大赛，并取得优异成绩。从2007年的“湖北省青年岗位能手”到2019年全国第三届智能制造应用技术无线电调试工大赛的三等奖，王有安用技能成就了自己的出彩人生。
从普通学生到优秀导师
王有安的职业成长经历，从未离开过母校——湖北工程职业学院。“是母校成就了现在的我，我唯有努力工作才能回报她。”王有安说。
担任了17年的实训教师，王有安一直葆有一种信念：以自己所学，回馈学校，回馈社会，将自己对职业技能的极致追求，传递给学生，培育更多的匠人，做好青年教师的表率。为此，王有安不遗余力地指导学生参加全国全省技能大赛，一次次摘金夺银，为学校争光，为黄石添彩。
自留校任教起，王有安除了教授数控实训课程，还担任技能竞赛的辅导工作。他所带的学生，参加各级各类比赛，至今已获得了30余项国家级、省级、市级奖项。他指导的学生周理强、朱仁亮等人，不仅在技能大赛中取得了优异成绩，在毕业后也成为各自领域的佼佼者，传承工匠精神。
从技术顾问到技术专家
职业教育与企业有着重要的关联性，只有了解企业需求，才能培养出企业所需要的人才。为响应学校“双师型”教师的成长要求，多年来，王有安在参与教学的同时，还坚持下沉企业，深入了解行业企业的生产、技术、工艺、设备现状与发展趋势，以及企业对机械加工专业人才知识结构、职业能力、职业素养等方面的要求。
与此同时，他不断提升自己的服务水平，为制造类企业提供技术服务，切实解决生产设计与制造、装配难题。他担任下陆区高新企业、黄石磊福机电设备有限公司的技术顾问，为企业解决过众多技术难题，为企业创造了很大的经济效益。
疫情期间，公司接到了一个湖南企业的订单——要制造一批偏心轴，因为要多点定位，而每定位一次，就会增加零件的误差，工艺极为复杂。为了解决这个问题，王有安设计了工艺简图和工装，反复试验，最终完美解决了误差的问题，为公司带来了稳定的长期合作客户。
他设计的可移动的刷镀设备，可广泛用于各种大型轴类零件的磨损维护，切实缩短维修工期，保障企业如期生产；他设计的华新水泥煤料输送分料阀，经过加工安装试制生产，解决了原先堆堵现象，将维护时间从之前的半年延长至两年，为企业节约了大量的维护成本，确保了企业的生产增益。
执教17年，王有安不仅享受国务院政府特殊津贴，还先后获得“全国技术能手”“全国青年岗位能手”“湖北省技术能手”“湖北青年五四奖章”“黄石楷模（黄石好人）”等荣誉。2021年，他的青春日记《用青春汗水铸就工匠精神》在《人民日报》刊登。他用自己的行动，诠释了什么是工匠精神，什么是职业教育的力量。他的故事，激励着更多的青年学子，用技能成就自己的出彩人生。
